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退课截止时间、重修政策、缓考条件每年都可能有变化,本文只讲判断方法,具体规则请以教务处和院系当学期通知为准。

考试、退课与重修

大部分人考砸不是因为没复习,而是因为用错了复习方式。而退课和重修之所以容易出问题,是因为它们都有时间窗口,错过了就没有补救机会。

第一步:先搞清这门课怎么给分

本节:第一步:先搞清这门课怎么给分

拿到成绩构成之后,复习策略基本就定了:

成绩构成 复习策略 风险
期末一考定音(>70%) 提前 3 周进入复习,真题优先 一次失误无法挽回
平时 + 期末各半 平时作业一次不落,期末按部就班 平时偷懒会累积成硬伤
大作业 / 论文为主 尽早开工,留出修改时间 拖延到期末会和别的课撞车
小组项目 明确分工,把分工写下来 搭便车会让你一个人扛

复习:真题 > 笔记 > 教材

本节:复习:真题 > 笔记 > 教材

按投入产出比排序:

  1. 往年题。这是最有效的材料,能直接告诉你考什么、怎么考。问学长学姐要,或者看课程群里的资料。
  2. 老师划的重点。最后一节课不要缺席,信息密度极高。
  3. 自己整理的笔记。整理笔记的过程就是复习,不要只借别人的笔记看。
  4. 教材。用来补概念漏洞,不适合从头通读。

退课:看清两个问题再决定

本节:退课:看清两个问题再决定

退课不是一个“要不要”的问题,是两个事实问题:

  1. 退课后成绩单上会留下什么? 有些情况是无声消失,有些会留痕。
  2. 退课会不会影响培养方案的进度? 比如它是后续课程的先修课,退了可能连锁影响。

什么情况下应该退:

  • 你确定这门课会显著拖累绩点,且有替代课程可以补上学分;
  • 课业量远超预期,正在挤压其他更重要的课;
  • 与专业方向不符,且不是必修。

什么情况下不该退:仅仅因为“感觉难”或者“老师讲得不好”。先弄清楚考核方式,很可能并没有你想象的那么难。

重修:先算清代价

本节:重修:先算清代价

知道有人会为了刷绩点重修低分课程。在动手之前必须确认三件事:

  • 政策允许吗?(有些课程不允许重修,有些有次数限制)
  • 成绩怎么记?(是取最高分,还是两次都显示,还是取平均)
  • 时间成本值不值?(重修要占用下一学期的课时和考试周)

缓考、缺考与成绩申诉

本节:缓考、缺考与成绩申诉
  • 缓考:身体或家庭突发原因导致无法参加考试,需要提前按流程申请并提供证明。考完再补申请通常不行。
  • 缺考:无故缺考通常按不及格处理,后果比挂科更重。
  • 成绩申诉:发现成绩明显异常(漏登、算错、主观题分数明显不符)时,越早提出越好。先找任课老师,再走教务流程。保留好你的作业和试卷依据。

官方口径:成绩怎么记、考不成怎么办

本节:官方口径:成绩怎么记、考不成怎么办

上面几节讲的是判断方法,这一节换成制度原文的口径,用来回答“我这门课最后会怎么记在成绩单上”。

来源:《清华大学学生手册(2024)》之《清华大学课程成绩管理办法》《清华大学本科生学籍管理规定》《清华大学选课管理办法》《清华大学本科体育课程的有关规定及要求》《清华大学本科生公共外语课程设置及修读管理办法》;《清华大学本科生学习指南(2023)》第七章 课程考核。规则会随年份调整,办事前请以注册中心、教务处和你所在院系的当年通知为准。

第一步:搞清考核方式与成绩记法

本节:第一步:搞清考核方式与成绩记法

考核分考试与考查两种:考试包括闭卷、开卷、口试等;考查包括大作业、课程论文、研究报告、成果展示或答辩等。考核方式由开课院系和课程负责人确定,写在课程教学大纲里;全校性选修课、以实验为主的课程和实践类课程一般采用考查方式。

成绩怎么记,看下面这张表:

记法 含义 哪些情况用 学分与 GPA
A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D 等级制中的合格档 学校从 2015 年入学的学生开始,以等级制评定和记载成绩;考试课程成绩一般以等级制形式记载 取得学分,参与平均学分绩点计算
F Fail,不及格 考核不合格;违反考核纪律导致该课程考核成绩无效;选课后在规定期间内未办理退课手续又不参加课程学习或考核 不能取得学分;绩点记为 0
百分制 百分制成绩 2015 年之前入学的学生采用百分制;2015 至 2018 年入学的学生,学校同时出具每门课等级制成绩的对等百分成绩 见当年成绩单说明
P / F Pass / Fail,通过 / 不通过 考查课程一般以 P、F 形式记载;本科生每学期还可选择一门任选课以 P、F 记载 P 取得学分,但以 P、F 形式记载的课程不参与 GPA 计算
I Incomplete,未完成 课程考核期间因病等特殊情况不能参加考核,提出申请并经教学主管部门批准后备案记载 不参与 GPA 计算;在规定期间内完成考核后登载成绩并取消原 I 记录
W Withdrew,退课 在“退课阶段”办理的退课。补退选期间的退课不记载,其后“退课期间”办理的才记载 不参与 GPA 计算
EX Exempted,免修 通过免修考核后按免修记载 取得学分,但不参与 GPA 计算

第二步:考不成、考不好,分别怎么处理

本节:第二步:考不成、考不好,分别怎么处理
事项 触发条件 怎么申请 成绩 / 学籍上会怎样
缓考 因病或其他个人特殊原因不能参加课程考核 应当在课程考核前向所属院系提出书面缓考申请并提交《课程缓考申请表》;因病需同时提交校医院或二级甲等以上医院诊断证明 成绩单上该课程记为 I;可在缓考课程开设学期重修该课程,考核合格后取消原 I 记录
重修 课程考核不合格;选课办法另说明缓考的课程也可重修选课。已考核合格的课程不得申请重修 在选课期间按重修选课办理。《本科体育课程的有关规定及要求》另规定:体育课不及格、或已办理退课/缓考手续的,须在学年度对应学期重(补)修,在预选或正选期间选课序号 88的体育课,再在分项选课期间上网选有余量的项目 重修成绩按学期记载;在规定的学习年限内重修次数不限;重修的课程不得申请免修
考试时间冲突 两门及以上考试时间冲突 在规定时间内到所属院系教学业务办公室登记,由教务人员协调考试先后顺序 冲突课程采取“考完一门紧接着安排第二门”;公共课与专业课冲突先考公共课,外院系与本院系课程冲突先考外院系课程,重修课与本学期课程冲突先考重修课;其他情况由注册中心协调
免修 除思想政治理论课、体育课、实验课、实践类课程、军事理论与技能训练、课程设计和综合论文训练以外的部分课程可申请。从中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)退役后入学或复学的学生,可申请免修体育课、军事理论与技能训练,直接获得相应学分 本人在拟申请免修课程开课 2 周内向开课院系提出书面申请,提交《本科生免修课程申请审批表》。是否接受申请、以及免修考核的方式、内容、评价标准,由任课教师决定 通过考核的按 EX 记载、取得学分、不参与平均学分绩点计算;未通过的应当正常修课。在校期间一门课程只允许申请免修一次
自修 平均学分绩点在 3.3 以上可以申请自修部分课程;另外,所选课程上课时间存在局部冲突时,征得任课教师同意后可自修其中一门课程冲突部分的内容 自修课程应当经任课教师同意、所在院系教学负责人批准 须按时完成课程要求并参加课程考核,考核合格取得学分。课程范围限制与免修相同:思想政治理论课、体育课、实验课、实践类课程、军事理论与技能训练、课程设计和综合论文训练不列入申请自修范围
成绩复议 对课程成绩有异议 在成绩复议期内向开课院系教学业务办公室提交《成绩复议申请表》(教学门户“办事流程与表格 / 学生相关 / 成绩、缓考”下载)。复议期一般为下学期开学第一周,逾期不予受理 由开课院系指派专人组成审核小组复议;确需更改的,由任课教师填写成绩更改申请表、经院系教学主管领导核准签字盖章后,在开学第二周(含)前报注册中心

考试周的时间管理

本节:考试周的时间管理

考试周最怕的不是难,是几门考试挤在一起。

  • 提前两周画出考试时间表,标出每门的间隔天数。
  • 给间隔短的科目提前准备,别指望考完上一门再突击下一门。
  • 接受“不可能每门都复习到位”,按学分和难度分配时间,而不是平均用力。
  • 睡眠优先于最后两小时的突击。缺觉进考场,损失远大于多背两个知识点。

如果已经挂科了:

  1. 先确认补考/重修的具体安排,不要靠打听。
  2. 算清楚它对保研、评奖、毕业的实际影响。有些情况下影响有限,不要自己吓自己。
  3. 该修的课认真修。重修一次通过,比反复纠结划算得多。

心态上的事,见大一最容易踩的几个坑里的最后一节。


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