如何使用本站
这里有什么、没有什么
本节:这里有什么、没有什么本站只有四类内容,刻意保持简单:
| 类型 | 在哪 | 用途 |
|---|---|---|
| 经验帖 | 「新生入学 / 学业 / 科研与深造 / 校园生活 / 心态与避坑」 | 具体问题怎么写、怎么选、怎么避坑 |
| 课程索引 | 「课程与资料」 | 哪门课在哪个公开资料库里有材料,以及用这些资料的红线 |
| 工具与技能 | 「技能入门」和「实用工具」下的校内常用链接、资料下载 | 上手要用的方法,和不用再翻聊天记录的直达入口 |
| 说明页 | 你现在看的这篇,以及免责声明 | 约定边界,避免误用 |
没有的东西:没有评论区,没有账号系统,不收集你的任何信息。想反馈就通过页脚的 GitHub 入口,或者直接联系写这篇的人。
先按阶段或主题找,别从头读
本节:先按阶段或主题找,别从头读不知道从哪看起的话,用这两个入口:
这两个页面不是手工维护的,而是从每篇文章的 frontmatter 自动聚合的。所以文章一多,它们会自动变准。
页面上的几个标记
本节:页面上的几个标记链接页上有四个角标,分别回答四个不同的问题,别把它们混成一个「可信 / 不可信」的判断:
- 需校园网 / 公网可开 / 未实测:这个入口要不要连校园网或学校 VPN 才能用。
- 实测可访问:脚本(
npm run check:links)测过,域名活着、返回正常状态码。它只证明网址存在,不证明入口还是干你要找的那件事。 - 实测打不开:最近一次自动实测失败。可能真的挂了,也可能只是需要校园网。
- 脚本核对 / 人工核对 / 核对:待补:这个入口有没有被核对过,以及是谁核对的。 脚本核对=程序抓页面比对标题关键词(能确认地址指向对的服务,看不到登录后的内容); 人工核对=有人点进去用过。「核对:待补」的条目别直接转发。
文章卡片上还有两个标记:
- 待核对:这篇里有些制度性细节还没逐条核实过。
- 内容可能已过期:页面顶部的横幅。可能是作者明确标记了过期,也可能是超过 6 个月没人重新核对,看门狗自动加上的。
资料页上还有一个:
- 待补充:我们知道需要这份资料,但还没整理好。
搜索
本节:搜索右上角的搜索框是全站可用的,支持中文。因为中文没有词形变化,搜索时建议用两三个字的关键词而不是整句话:
- 搜「绩点」「培养方案」「保研」「选课」比搜「我想知道绩点怎么算」命中率高得多。
- 也可以按住 Ctrl/⌘ + K 直接唤出。
内容的时效性
本节:内容的时效性经验类内容的保质期比想象中短。我们的做法是:
- 每篇都在页脚显示最近更新时间(取自 Git 提交记录)。
- 每篇底部有「最后核对」日期——填了这个日期,表示有人逐条核实过文中事实。没填则显示「尚未标注」,你就知道这篇没经过人工核对。
- 超过 6 个月没重新核对的内容,页面顶部会自动出现橙色提醒。 这是自动的,不依赖有人记得。
- 作者明确知道过期的内容,会标成红色警告,而不是直接删掉——因为“这篇过期了”本身就是有用的信息。
- 每篇正文里会写「以官方为准」的那类细节,请当它是提醒,不是客套话。
发现错误怎么办
本节:发现错误怎么办非常欢迎。三种方式,从轻到重:
- 在页面底部点「编辑此页」,直接改完提 PR——最快。
- 到 GitHub Issues 描述问题,我们来改。
- 认识作者的话,直接微信拍他一下。
具体流程见怎么贡献一篇经验帖。
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